Inhalt: Geschichte passiert nicht, Geschichte wird gemacht. Durch alle Jahrhunderte hindurch haben große Köpfe die Weichen der Weltgeschichte gestellt. Diese Namen zu kennen und sie mit Inhalt zu füllen, heißt, ein solides Fundament Bildung zu schaffen, das in alle Richtungen ausbaufähig ist: Allgemeinwissen! Dieses Nachschlagewerk für Kinder versammelt sie alle: die 250 wichtigsten und populärsten Wissenschaftler, Politiker, Künstler und Denker unserer Kulturgeschichte von der Antike bis in die Gegenwart. Kindgemäß und verständlich aufbereitet, bettet das Lexikon die ausgewählten Persönlichkeiten in ihre Zeit und Gesellschaftsordnung ein und präsentiert sie chronologisch geordnet in sieben großen Epochen. Disziplinen übergreifend wird ein roter Faden durch die internationale Geschichte gesponnen, der Querbezüge herstellt und Zusammenhänge schafft, die im herkömmlichen fachspezifisch ausgerichteten Schulunterricht kaum Berücksichtigung finden. Ein profundes, großzügig und übersichtlich gestaltetes Nachschlagewerk - nicht nur für Schüler! Systematik: 3 D 90 Umfang: 352 S. : Ill. Standort: 3 D 90 mus / Informationsbestand ISBN: 978-3-570-12871-8
Inhalt: Eine spielerische Einführung in die Welt der Töne und der Musik: Spiele und Experimente schulen das Gehör und machen sensibel für Geräusche und Klänge. Grundlagen zu Takt, Rhythmus und Notensystem. Kleine Instrumentenkunde. Originelle Musikinstrumente zum Selberbasteln. Berühmte Komponisten. Ein einmaliger Band voller Musik - für Kinder ab dem Vorschulalter und für die ganze Familie. Systematik: 2 K Umfang: 131 S. : Ill. Standort: 2 K Bea ISBN: 978-3-89717-025-4
Inhalt: Dieses Musikbuch für Kinder und Jugendliche präsentiert die Musik nicht als Schulfach, sondern als Alltagskultur und Geschichte des Klangs. Musik spielt im Leben von Kindern und Jugendlichen eine große Rolle. Doch wie kam es zu Hip Hop, Rock oder Jazz, also zu der Musik, die wir heute hören? Wie haben sich die Klänge, Melodien und Rhythmen, die wir kennen, entwickelt? Welche Rolle spielten sie über die Jahrhunderte in der Gesellschaft? Schon in der Steinzeit gab es erste Instrumente mit denen Menschen Musik machten, über die Jahrhunderte haben sich dann so maßgebliche Komponisten wie Bach, Schubert und später Schönberg immer wieder der Klänge angenommen und neue Wege erfunden, Musik zu machen und Töne zum Klingen zu bringen. Ob Komponisten, Musiker oder diejenigen, die ein Instrument lernen, sie alle teilen eines - die Leidenschaft zur Musik. Systematik: 3 K 31 Umfang: 216 S. : Ill. Standort: 3 K 31 Brü ISBN: 978-3-407-75353-3
Vom Kopf bis zu den Zehen, hier gibt es was zu sehen! Mein Körperbuch Verlag Friedrich Oetinger, Hamburg (2010)
Standort: 1 J 0 Gei / Spielecke / Hartpappe
Inhalt: Mit echtem Spiegel ein großes Körperbuch für Selbstentdecker Schau in den Spiegel: Was hast du mitten im Gesicht? Welche Farbe haben deine Augen? Und was kannst du mit Nase, Händen oder Füßen machen? Das spannende Körperbuch lädt Kinder dazu ein, sich selbst zu entdecken und die Körperteile zu benennen. Wer findet heraus, wozu sie zu gebrauchen sind? Hüpfen, riechen, greifen, waschen und noch vieles mehr! Ein extra großes Körperbuch von der Autorin des Erfolgstitels Ohren, Nase, Bauch . Mit Spiegel, frechen und witzigen Bildern sowie Reimen zum Mitsprechen.
Mit vielen Klappen! Systematik: 1 J 0 Umfang: o. Z. : Ill. Standort: 1 J 0 Gei / Spielecke / Hartpappe ISBN: 978-3-7891-6583-2
Inhalt: + Fördert die emotionale Entwicklung von Kindern + Wichtige Sachbücher + Durchgehend detailreich farbig illustriert + Leicht verständliche Texte + Großformatiges Hardcover + Nicht nur für Linkshänder + Wichtiges Thema: Händigkeit + Woher weißt du eigentlich, ob du links- oder rechtshändig bist? Jeder Mensch hat eine "starke" Seite. Aber was genau bedeutet das und wie erkennst du, welche das bei dir ist? Woran liegt es, dass so viele sich falsch einschätzen? Dieses Buch behandelt einfühlsam das Thema Linkshändigkeit und erklärt, warum das Wissen darum so wichtig ist und wieso uns falsche Angewohnheiten schaden können. Mit vielen Tipps und Übungen für den Alltag bietet es einen guten Gesprächsanlass für Eltern und Kinder und ist gleichzeitig ein praktischer Ratgeber. Systematik: 1 J 0 Umfang: o. Z. : Ill. Standort: 1 J 0 Gei ISBN: 978-3-7432-0904-6
Edition Peters Sonate G moll für 2 Violinen und Pianoforte (Band No. 3119 a) C. F. Peters, Leipzig (o. J.)
Standort: K 311.1 Hän / Territorialkunde / Nachlass Museum
Inhalt: Zudem enthalten: - Sonate B Dur für 2 Violinen und Pianoforte - Sonate G moll für 2 Violinen und Pianoforte - Sonate E Dur für 2 Violinen und Pianoforte
4 Hefte in 1 Band Systematik: K 311.1 Umfang: 4 Hefte zus. 73 S. Standort: K 311.1 Hän / Territorialkunde / Nachlass Museum
Kulturelle Leuchttürme Die Entwicklung bedeutender Kultureinrichtungen in Ostdeutschland seit 1989 Pubikationsversand der Bundesregierung, Berlin (2019)
Standort: K 121 Hei
Inhalt: Zum 30. Jahrestag der Wiedervereinigung bietet diese Broschüre eine kulturelle Entdeckungsreise durch Ostdeutschland. Sie illustriert exemplarisch anhand von 24 der national bedeutendsten "Kulturellen Leuchttürme", wie die Kulturförderung des Bundes zur kulturellen Entwicklung Ostdeutschlands beigetragen hat. Dabei wird der kulturelle Reichtum dieser Regionen ebenso gewürdigt wie die immensen Aufbauleistungen nach 1990. Systematik: K 121 Umfang: 115 S. ; Fotos Standort: K 121 Hei
Inhalt: Die erstaunliche Geschichte eines Musikers aus Halle an der Saale, der zum englischen Nationalkomponisten aufstieg. Die Liebe Georg Friedrich Händels (1685 - 1759) gehörte der Oper, bevor er zum populären Klassiker des Oratoriums wurde. In beiden Gattungen blieb er einem Stil treu, den er in Italien gelernt hatte und nach 1712 in England nicht mehr prinzipiell veränderte. Die große Geste des Musiktheaters prägte auch sein Leben: Sein Auftreten war grandios, sein Scheitern nicht minder. Systematik: K 921 Umfang: 157 S. : Abb. Standort: K 921 Hei ISBN: 978-3-499-50648-2
Inhalt: Dieses interessante Buch von Monika und Hans-Günter Heumann ist das ideale Geschenk für alle die Musik lieben. Einerseits Nachschlagewerk von der Frühzeit der Musik über Mittelalter, Klassik, Romantik etc. bis zur Musik des 20. Jahrhunderts, andererseits vollgespickt mit Musikquiz-Fragen über jede Musikrichtung. (Man fühlt sich wie bei Günter Jauch, nur dass man die Antworten unten nachlesen kann.) Doch das Beste ist die Idee mit der Zeitreise: Clara und Frederik besuchen mit den Großeltern dank einer Zeitmaschine und Omas selbstgenähten Kostüme ihre Lieblingskomponisten. So treffen sie z.B. Mozart am Tag der Uraufführung der "Zauberflöte".
Dies ist das beste Musikbuch, das ich je in Händen hatte. Es spricht Kinder an, egal ob 10, 13 oder älter, sowie Erwachsene. Ein Buch zum Nachschlagen, (eine Bereicherung für jeden Musikunterricht), das man nicht mehr aus der Hand legen möchte und nicht nur geeignet ist für einen gemütlichen Nachmittag am Kamin. Systematik: 3 K 31 Umfang: 176 S. : Ill. Standort: 3 K 31 Heu ISBN: 978-3-7957-0489-6
Inhalt: Dieses Lehrbuch der Handlesekunst bietet eine detaillierte Einführung. Die theoretische Grundlage wird ergänzt durch zahlreiche Beispiele aus der Praxis der Handliniendeutung und Physiognomie.
Lizenz des Walter-Verl., Olten Systematik: E 850 Umfang: 360 S. : Ill., graph. Darst. Standort: E 850 ISBN: 978-3-426-04240-3
Spiele zur Förderung der Handgeschicklichkeit und Grafomotorik für Therapie und Pädagogik Verlag Modernes Lernen Borgmann GmbH & Co. KG, Dortmund (2020)
Standort: O 261 Pau
Inhalt: Dieses Buch enthält eine umfassende Spielesammlung für ErgotherapeutInnen und weitere therapeutische und pädagogische Berufsgruppen, die Kinder mit Einschränkungen der Handgeschicklichkeit und Grafomotorik im Alter von ca. 5 - 8 Jahren fördern. Die Spiele können in der Einzelförderung und für kleinere Gruppen eingesetzt werden. Sie können ohne viel Aufwand vorbereitet werden und bieten den Kindern eine Vielzahl an motivierenden, zielgerichteten Betätigungsmöglichkeiten, um ihre Fähigkeiten und Fertigkeiten zu entwickeln. Die Spiele enthalten jeweils eine exakte Auflistung der erforderlichen Materialien und Erläuterungen zur Spielhandlung. Sie sind so konzipiert, dass die Kinder an vorbereiteten Stationen im Wechsel feinmotorische Übungen zur Hand- und Fingergeschicklichkeit durchführen und Arbeitsblätter zur Förderung grafomotorischer Kompetenzen erarbeiten. Die Übungen sind in ansprechende Spielideen eingekleidet , wie z. B. "Training für die Olympiade", "Rummelplatz", "Urlaubsreise", "Geisterbahn", etc. Die feinmotorischen Stationen werden mit leicht erhältlichen Alltagsmaterialien, wie z. B. Glasnuggets, Spielfiguren, Wäscheklammern etc., zum Teil auf Spielplänen, durchgeführt. Für die grafomotorischen Stationen gibt es Kopiervorlagen zu folgenden Themen: - Grundformen der Schrift, z. B. Kreis, Viereck und Dreieck - Grundmuster der Schrift, z. B. Zickzack, Arkaden, Girlanden, Wellen etc. Vorbereitung vor Spielbeginn: Spielpläne zur mehrfachen Verwendung ausdrucken und laminieren, gewünschte Arbeitsblätter ausdrucken, erforderliche Übungsmaterialien bereitlegen. Abbildungen der Spielsituationen zeigen einen möglichen Aufbau; dieser kann an die Ziele und Schwerpunkte der Förderung für das einzelne Kind oder die Gruppe adaptiert werden. Die Durchführung der einzelnen Stationen mit den feinmotorischen Übungen und den grafomotorischen Arbeitsblättern wird ausführlich beschrieben. Systematik: O 261 Umfang: 154 S. : Abb. Standort: O 261 Pau ISBN: 978-3-8080-0821-8
Inhalt: Auch kleine Kinder können schon eine Menge: Türme bauen, hüpfen, telefonieren, sich anziehen, gegen einen Ball treten und vieles mehr. Und sie begreifen jeden Tag mehr, lernen etwas über sich und über die anderen. Dieses Buch begleitet sie spielerisch auf ihren Entdeckungen. "Wie heißen deine Körperteile?", heißt es beispielsweise auf einer Doppelseite. Weitere Seiten zeigen, was man mit den Augen, den Ohren, der Nase, dem Mund, den Händen und den Füßen alles machen kann. Auch was Kinder mögen und was nicht, wie sie sich fühlen, wenn sie traurig, krank oder fröhlich sind -- all das ist Thema in diesem Buch. Dabei werden die Kinder immer direkt angesprochen ("Was kannst du mit deinen Händen tun?") und können auf verschiedene Arten Neues entdecken und erfahren. Denn neben vielen bunten Bildern gibt es auf jeder Seite Klappen, hinter denen sich interessante und lustige Bilder verbergen, zum Beispiel: ein Kratzer hinter einem Pflaster, ein geöffneter Mund mit Gummibärchen auf der Zunge hinter einem geschlossenen Mund, ein gesundes Kind hinter dem krank im Bett liegenden Kind. Auf der Hände-Seite gibt es Bilder zum Ertasten, und wer das Bild von Polli auf der Nasen-Seite aufklappt, erfährt, dass man mit Schnupfen nicht nur nichts riechen, sondern auch meistens nichts mehr schmecken kann. Systematik: 1 J 0 Umfang: o. Z. : Ill. Standort: 1 J 0 Rüb / Spielecke / Warum? Weshalb? Wieso? ISBN: 978-3-473-33297-7
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